2. Identifikasilah persamaan dan perbedaan siklus litik dan lisogenik dengan menggunakan diagram venn berikut.
3. Berikut adalah penggalan berita hoax atau bohong tentang bagaimana virus corona memperbanyak diri.
a. Berdasarkan paragraf tersebut, pernyataan mana sajakah yang benar?
b. Menurut Kalian, kegiatan laboratorium manakah yang dapat membuktikan bahwa mencuci tangan dapat mengurangi infeksi virus?
Apa alasan Kalian menyatakan benar atau salah?
Jawaban
1. Tahapan proses replikasi virus: tahap pelekatan > penetrasi > sintesis > perakitan > sel lisis
2. - Persamaan: sama-sama melalui tahap pelekatan dan penetrasi
- Perbedaan:
a. Siklus litik: sel inang pecah, dilakukan saat ketahanan sel inang lemah
b. Siklus lisogenik: sel inang tidak pecah, materi genetik virus diwariskan ke sel anakan sel inang, dilakukannya saat ketahanan sel inang tinggi
3. a. Pernyataan yang benar: Ketika virus corona menempel pada permukaan sel inang, virus menginjeksikan RNA ke dalam sel inang dan memerintahkan sel inang untuk memproduksi partikel virus
b. - Mengamati di bawah mikroskop elektron sel kulit tangan yang terpapar virus corona dan sel kulit tangan yang telah dicuci dengan sabun. (Salah)
- Membandingkan jumlah yang tertular Covid-19 antara kelompok orang yang tidak mencuci tangan dan yang selalu mencuci tangan setelah kontak dengan penderita Covid-19. (Benar)
- Mencampur virus corona dengan air sabun kemudian mengecek strukturnya di bawah mikroskop elektron. (Benar)
Alasan: Untuk menguji pengaruh keberhasilan penggunaan sabun dalam mengurangi infeksi virus corona, dapat dilakukan dengan membandingkan jumlah orang yang terkena Covid-19 antara kelompok orang yang mencuci tangan dengan yang tidak.
Bisa juga dengan melihat struktur virus yang telah mengalami kontak dengan sabun, lihat apakah sabun efektif merusak struktur virus yang menyebabkan kemampuan menginfeksinya mengecil.
Yang diserang oleh virus corona bukanlah sel kulit tangan, sehingga kurang tepat untuk mengobservasinya di bawah mikroskop elektron.
